昨日、子供達の小学校で土曜学級があり、雨の中妻と二人で出掛けてきました。
２時限目、３時限目の授業が公開され、６年生の長男のクラスは先月の修学旅行の報告会が行われ、京都・奈良の見学した場所について調べた内容や体験学習の感想について、パソコン＆プロジェクターを使って班毎に発表がありましたが、しっかりした内容でちょっとびっくり！
私の子供の頃とは違い、パソコンやインターネットを駆使した現代っ子の授業に感心しました。
４年生の次男は２限目の算数の授業を参観。
少人数授業が試行されて、クラスを半分に分けて授業が行われていました。
水平、垂直、台形、平行四辺形、ひし形の定義と違いについて、先生の質問に対して子供達は挙手＆発言していましたが、人数が少ないので機会が何度もあり、積極的な授業が行われていました。
長男は６年生なので子供達２人のかけ持ち参観は今年が最後かと思うと、ちょっと寂しい気がするのも共に、あらためて子供達の成長を感じた参観になりました。
